Work & Learn | Arbeitsintegriertes Sprachenlernen

Aktuelle Situation

Die Veränderungen im Bereich Sprachförderung, Integration und Arbeitsmarkt stellen Teilnehmende, Lehrkräfte, Sprachschulen, Unternehmen sowie Staat und Gesellschaft vor neue Herausforderungen. Gleichzeitig entstehen neue Chancen für innovative Modelle, die Sprachförderung, Arbeitsmarktorientierung und gesellschaftliche Teilhabe miteinander verbinden.

Teilnehmende

Viele Menschen mit Flucht- und Migrationsgeschichte möchten eine Sprache lernen und arbeiten, erhalten aber keinen ausreichenden Zugang zu staatlich finanzierten Sprachkursen.

Sprachschulen

Viele Sprachschulen suchen nach neuen Wegen, Sprachförderung wirtschaftlich tragfähig anzubieten und neue Zielgruppen zu erreichen.

Lehrkräfte

Durch weniger geförderte Kursangebote entstehen Unsicherheit, geringere Beschäftigungsmöglichkeiten und finanzielle Belastungen für qualifizierte DaF-/DaZ-Lehrkräfte.

Staat & Gesellschaft

Wenn Menschen keine Sprache lernen und keine Perspektive auf Arbeit entwickeln, bleiben Integration, Teilhabe und Eigenständigkeit erschwert.

Unser Lösungsansatz: Arbeitsintegriertes Sprachenlernen (Work & Learn)

Work & Learn wurde entwickelt, um Sprachförderung, Arbeitsmarktorientierung und gesellschaftliche Teilhabe miteinander zu verbinden.

Das Modell schafft neue Perspektiven für Teilnehmende, Lehrkräfte, Sprachschulen, Unternehmen sowie Staat und Gesellschaft.

Viele Sprachschulen suchen nach neuen Wegen, Sprachförderung wirtschaftlich tragfähig anzubieten. Work & Learn kann dabei unterstützen, neue Zielgruppen zu erreichen und zusätzliche Projekt- und Kooperationsmöglichkeiten zu erschließen.

Work & Learn ist ein praxisnahes Modell, das Sprachförderung, Begleitung und Arbeitsmarktorientierung in einer klaren Struktur zusammenführt.

Alltagssprache

Sprachliche Sicherheit für Alltag, Orientierung, Behörden, Arztbesuche, Wohnen und soziale Kontakte.

Sprache für den Beruf

Grundlagen der Kommunikation im Arbeitsumfeld: Anweisungen verstehen, Fragen stellen, Abläufe erklären.

Persönliche Begleitung

Unterstützung durch Ehrenamtliche, soziale Einrichtungen und individuelle Begleitung beim Einstieg.

Eigenständigkeit

Ziel ist eine schrittweise Entwicklung zu mehr Selbstständigkeit, Teilhabe und beruflicher Perspektive.

Hinweis: Diese Seite beschreibt das Modell auf konzeptioneller Ebene. Konkrete Umsetzungsdetails, interne Materialien und Projektunterlagen werden nicht öffentlich bereitgestellt.

Grundlage für Förderprojekte

Work & Learn – Arbeitsintegriertes Sprachenlernen wurde mit dem Ziel entwickelt, Sprachschulen, Bildungsträgern und sozialen Einrichtungen eine innovative Grundlage für förderfähige Integrations- und Bildungsprojekte zu bieten.

Das Modell kann an lokale Gegebenheiten angepasst und im Rahmen kommunaler, Landes-, Bundes- und europäischer Förderprogramme sowie durch Stiftungen und Kooperationspartner umgesetzt werden.

Kommunale Ebene

Geeignet für lokale Integrationsvorhaben, Pilotgruppen und Kooperationen mit sozialen Einrichtungen.

Landes- und Bundesebene

Als konzeptionelle Grundlage für Bildungs-, Integrations- und Arbeitsmarktorientierungsprojekte nutzbar.

Europäische Förderprogramme

Das Modell verbindet Sprachförderung, Teilhabe und Arbeitsmarktorientierung und kann für passende europäische Förderansätze geprüft werden.

Stiftungen & Partner

Auch Stiftungen, Wohlfahrtsverbände und Projektpartner können das Modell als Grundlage für Integrationsvorhaben nutzen.

Hinweis: Eine Förderung hängt immer von den jeweiligen Förderbedingungen und der Entscheidung der zuständigen Förderstelle ab.

Mehrwert für mehrere Interessengruppen

Das Konzept wurde so entwickelt, dass Teilnehmende, Lehrkräfte, Sprachschulen, Unternehmen, Staat und Gesellschaft gleichermaßen profitieren können.

Teilnehmende

Sprache für Alltag und Beruf lernen
Orientierung und Selbstvertrauen gewinnen
Perspektiven auf Arbeit und Eigenständigkeit entwickeln

Lehrkräfte

Neue fachliche Einsatzfelder
Nutzung vorhandener DaF-/DaZ-Kompetenz
Praxisnahe Bildungsarbeit außerhalb klassischer Kursformate

Sprachschulen

Neue Zielgruppen erschließen
Innovative Angebote entwickeln
Bestehende Strukturen sinnvoll nutzen

Staat & Gesellschaft

Integration und Teilhabe fördern
Eigenverantwortung stärken
Langfristige gesellschaftliche Entlastung unterstützen

Konzeptentwicklung

Inna Bachmann

Entwicklerin des Integrationsmodells Work & Learn

Über die Entwicklerin

Inna Bachmann ist Lehrerin für Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) mit über 20 Jahren Berufserfahrung in der Sprachförderung und Integrationsarbeit.

Sie verfügt über langjährige Erfahrung in Integrationskursen, berufsbezogenen Sprachkursen (DeuFöV) sowie Alphabetisierungskursen.

Darüber hinaus war sie über viele Jahre in der Sprachförderung von Zugewanderten und der arbeitsmarktbezogenen Integration tätig.

Aus ihrer langjährigen praktischen Arbeit mit Zugewanderten entstand das Modell Work & Learn – Arbeitsintegriertes Sprachenlernen.

Das Konzept verbindet Sprachförderung, persönliche Begleitung und Arbeitsmarktorientierung mit dem Ziel, Menschen auf ihrem Weg zu mehr Eigenständigkeit, gesellschaftlicher Teilhabe und beruflicher Perspektive zu unterstützen.

Kontakt:
Inna Bachmann
📞 +49 1556 7356567
📍 Mörikestr. 24
71636 Ludwigsburg

Fachlicher Austausch und Kooperation

Work & Learn versteht sich als Konzept für fachlichen Austausch, Projektentwicklung und mögliche Kooperationen im Bereich Sprachförderung, Integration und Arbeitsmarktorientierung.

Sprachschulen

Viele Sprachschulen suchen nach neuen Wegen, Sprachförderung wirtschaftlich tragfähig anzubieten.

Work & Learn wurde entwickelt, um Sprachförderung, Arbeitsmarktorientierung und gesellschaftliche Teilhabe miteinander zu verbinden.

Das Modell kann Sprachschulen dabei unterstützen, neue Zielgruppen zu erreichen und zusätzliche Projekt- und Kooperationsmöglichkeiten zu erschließen.

Soziale Einrichtungen

Arbeitskreise, Vereine und Initiativen können Teilnehmende begleiten und gemeinsam mit Bildungspartnern Perspektiven entwickeln.

Unternehmen

Unternehmen können als mögliche Partner für arbeitsbezogene Orientierung und langfristige Integrationsperspektiven eingebunden werden.